اللّيالي والخلوات ، قيل : «الليل طويل فلا تقصّرهُ بمنامك ، والنّهار مضيء فلا تكدّره بآثامك».

وينبغي لطالب العلم أن يغتنم الشّيوخ ويستفيد منهم ولا يتحسّر لكلّ ما فات بل يغتنم ما حصل له في الحال والاستقبال من تحمّل المشاقّ والمذلّة في طلب العلم ، والتملّق مذموم إلّا في طلب العلم فإنّه لا بدّ له من التملّق للاُستاذ والشركاء وغيرهم للاستفادة ، وقيل : «العلم عزّ لا ذلّ فيه ، ولا يدرك إلّا بذلّ لا عزّ فيه».

الفصل العاشر : في الورع في التعلّم

روي حديث في هذا الباب عن رسول الله ( صلّى الله عليه وآله ) إنّه قال : «من لم يتورع في تعلّمه ابتلاه الله بأحد من ثلاثة أشياء إمّا أن

بايد شبها و ساعتهاى خلوت را غنيمت دانست ، و گفته شده كه : شب طولانى را با خوابت كوتاه مكن ، و روز روشن را با گناهت تيره مگردان ، و دانشجو بايد قدر پيران و تجربه ديدگان علمى را دانسته و از آنان استفاده كند ، و حسرت گذشته از دست رفته را نخورده و حال و آينده را غنيمت بداند ، و براى بدست آوردن علم ، مشكلها و خواريها را بايد تحمّل كند ، و تملّق ناپسند است مگر در طلب علم ، و گفته شده كه : علم عزّتى است كه ذلّت در آن راه ندارد ، و بدست نمى آيد مگر همراه با ذلّتى كه عزّت در آن راه ندارد.

فصل دهم : در اهميّت پرهيزگارى است

از رسول خدا نقل شده است كه : دانشجويى كه ورع و تقوا نداشته باشد به يكى از سه بلاء گرفتار آيد «يا جوانمرگ شود ، و يا به روستا مبتلا گردد ، و