آزمون

١. از فهرست ارائه شده در این درس ، دَه واژه را انتخاب کنید وهر چند شکل آن را در جمله های خود ساخته ، به شکل درست به کار برید.

مثال :

در همه کارها باید حَزم واحتیاط را در پیش گرفت.

در جبهه فرهنگی ، دشمن همواره در اندیشه هَزمِ ما است.

هضم صحیح غذا نیازمند آرامش است.

٢. روزنامه ای به تاریخ روز را مطالعه وچند نمونه از غلط های واژگانی مربوط به واژگان متشابه را ارائه کنید.

٣. واژه های زیر را دردیوان حافظ بیابید ونحوه کاربرد صحیح آنها را ارزیابی کنید :

ثواب / صواب خطا / ختا فِراق / فَراغ

٤. در جمله های زیر ، واژه های با املای غلط را بیابید وشکل صحیح آنها را بنویسید :

(١) صَوابِ قرائت قرآن در شب جمعه بیش از اوقات دیگر است.

(٢) گناه عامل فساد است وبالطّبع انسان را سیه روز می کند.

(٣) برای تهدید بهره برداری از دریای خزر ، تصمیماتی گرفته شد.

(٤) تا جایی که ممکن است ، باید از خطاهای دیگران غمز عین کرد.

(٥) در پی فراق از تحصیل ، باید به خدمت خالصانه پرداخت.

(٦) از سرا تا ثریا ، عظمت خداوند آشکار است.

(٧) نباید گذاشت شیطان میان انسان وخدا هائل شود.

(٨) در این حیث وبیث ، انگلستان رضاخان میرپنج را وارد صحنه کرد.

(٩) هنگام دریافت چک ، باید به زَهرِ آن توجّه کرد.

(١٠) امامان معصوم (علیهم السلام) ، همه ، از سُلبی پاک برآمده اند.

(١١) در توفان حوادث ، باید بردبار واستوار بود.

(١٢) میرزا رضا کرمانی را در قل وزنجیر کرده ، به قتلگاه بردند.

۳۹۱۱